A
Структура и органы управления образовательной организациии
Положение об органах управления:

Положение об Общем собрании трудового коллектива МАОУ СШ № 42
Положение о классном родительском собрании
Положение о Методическом совете
Положение о Педагогическом совете
Положение об общешкольном родительском комитете

     Управление Школой осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
     К компетенции Учредителя в области управления Школой относятся:
     1) утверждение Устава Школы, внесение в него изменений;
     2) рассмотрение и одобрение предложений директора Школы о создании и ликвидации филиалов Школы, об открытии и о закрытии его представительств;
     3) реорганизация и ликвидация Школы, а также изменение ее типа;
     4) утверждение передаточного акта или разделительного баланса;
     5) назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов;
     6) назначение директора Школы и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним;
     7) рассмотрение и одобрение предложений директора Школы о совершении сделок с имуществом Школы в случаях, если в соответствии с действующим законодательством для совершения таких сделок требуется согласие Учредителя Школы;
     8) решение иных вопросов, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
      Единоличным исполнительным органом Школы является директор, который назначается Учредителем в соответствии с правовым актом города Красноярска и осуществляет текущее руководство деятельностью Школы.
     Директор не может совмещать свою должность с другой руководящей должностью в Школе или вне её.
     Директор Школы:
     - планирует и организует образовательный процесс, осуществляет контроль его хода и результатов, несет ответственность перед государством и обществом за качество и эффективность работы Школы;
     - представляет интересы Школы в государственных, муниципальных и иных предприятиях, учреждениях, организациях, действует без доверенности от имени Школы;
     - является распорядителем денежных средств Школы, в пределах своей компетенции, открывает и закрывает в учреждениях казначейства счета Школы;
     - заключает от имени Школы договоры, не противоречащие законодательству Российской Федерации и уставным целям деятельности Школы;
     - в пределах своей компетенции в соответствии с законом Российской Федерации издает инструкции, приказы и распоряжения, обязательные для исполнения работниками Школы, обучающимися и их родителями (законными представителями);
     - организует работу по подготовке Школы к лицензированию и государственной аккредитации;
     - утверждает Правила внутреннего трудового распорядка Школы и Правила внутреннего распорядка обучающихся, иные локальные нормативные акты, организует и контролирует их исполнение;
     - организует разработку программы развития Школы, утверждает по согласованию с Учредителем и организует ее реализацию;
     - организует разработку, утверждение и внедрение в образовательную деятельность образовательных и учебных программ, учебных планов и других учебно-методических документов;
     - утверждает учебный план, годовой календарный график и расписание занятий;
     - разрабатывает план финансово-хозяйственной деятельности и организует его исполнение;
     - составляет отчет по итогам учебного и финансового года для последующего доклада Учредителю и отчета перед общественностью, содействует его обнародованию;
     - налагает дисциплинарные взыскания на работников и обучающихся Школы в соответствии с действующим законодательством;
     - осуществляет расстановку педагогических кадров;
     - устанавливает должностные оклады, составляет и утверждает штатное расписание, должностные обязанности работников;
     - принимает на работу и увольняет работников Школы;
     - определяет надбавки к заработной плате творчески работающим педагогическим работникам, представляет работников Школы к премированию и награждению с учетом мнения комиссии по распределению стимулирующих выплат;
     - создает условия для творческого роста педагогических работников Школы, применения ими передовых форм и методов обучения, осуществления педагогических экспериментов;
     - обеспечивает материально-технические и другие условия осуществления образовательного процесса в Школе, выполнение санитарно-гигиенических и противопожарных требований и требований антитеррористической защищённости;
     - обеспечивает создание в Школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся, контролирует эту работу исполнителями;
     - обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, учет и хранение документации, организует делопроизводство, ведение бухгалтерского учета и статистической отчетности Школы;
     - организует работы по созданию и обеспечению условий осуществления образовательной деятельности в соответствии с действующим законодательством, Уставом Школы и локальными нормативными актами, возглавляет гражданскую оборону Школы;
     - обеспечивает безопасную эксплуатацию инженерно-технических коммуникаций и оборудования, организует осмотры и ремонт зданий Школы;
     - назначает ответственных лиц за соблюдение требований охраны труда в учебных кабинетах, спортзале, а также во всех подсобных помещениях, утверждает должностные инструкции лиц, ответственных за охрану труда;
     - контролирует совместно со своими заместителями деятельность педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и образовательных мероприятий;
     - назначает председателей школьных методических объединений по предметам, классных руководителей;
     - решает все другие вопросы текущей деятельности Школы, не отнесенные к компетенции Наблюдательного совета Школы и Учредителя;
     - несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором (контрактом) и Уставом.
     Коллегиальными органами управления Школы являются: Наблюдательный совет, Управляющий совет Педагогический совет, Общее собрание трудового коллектива, Методический совет, Общешкольный родительский комитет, классные родительские собрания, Школьный детский парламент. Органы управления действуют на основании Устава и положений об органах.
     Педагогический совет. Педагогический совет Школы является постоянно действующим органом управления для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса, формируемым из штатных педагогических работников Школы.
     Педагогический совет избирает из своего состава открытым голосованием председателя и секретаря. Решения Педагогического совета, принятые в соответствии с нормативными правовыми актами, если они не приостановлены директором Школы, являются обязательными для выполнения всеми членами педагогического коллектива.
     Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет директор Школы и ответственные лица, указанные в решении.
     Педагогический совет созывается в соответствии с планом работы Школы на учебный год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Школы. Ход Педагогических советов и решение оформляется протоколами. Протоколы хранятся в Школе постоянно.
     Заседания Педагогического совета являются правомочными, если присутствовало не менее двух третей педагогических работников Школы и решение считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих педагогов. В случае равенства голосов, решающим является голос председателя Педагогического совета. Решения Педагогического совета принимаются открытым голосованием.
     Полномочия Педагогического совета:
     - принимает программу развития Школы;
     - согласовывает образовательные программы Школы;
     - согласовывает план работы на учебный год;
     - обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;
     - принимает решения о формах, сроках и порядке проведении промежуточной аттестации обучающихся;
     - решает вопрос о допуске обучающихся выпускных 9-х, 11-х классов к государственной итоговой аттестации, награждении учащихся похвальной грамотой и похвальным листом, медалью «За особые успехи в учении»;
     - решает вопросы о переводе обучающихся из класса в класс, о переводе из класса в класс с академической задолженностью, а также с согласия родителей (законных представителей) обучающегося об его оставлении на повторный год обучения;
     - обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);
     - утверждает характеристики учителей, представленных к награждению ведомственными наградами;
     - взаимодействует с директором Школы по соблюдению здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Школе;
     - вносит директору Школы рекомендации в части:
материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Школы в пределах имеющихся средств;
     - создания в Школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся, воспитанников;
     - организации мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся, воспитанников;
     - организации образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, одаренных детей;
     - социальной поддержки обучающихся и работников, находящихся в трудной жизненной ситуации;
     - совершенствования воспитательной работы в Школе, организации спортивной и досуговой деятельности;
     - согласовывает режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий.
     Срок полномочий Педагогического совета – бессрочно.
     Общее собрание трудового коллектива. Общее собрание трудового коллектива Школы является постоянно действующим коллегиальным органом управления. Трудовой коллектив составляют все работники Школы.
     Полномочия трудового коллектива Школы осуществляются Общим собранием трудового коллектива. Общее собрание трудового коллектива считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Школы. На первом заседании Общего собрания трудового коллектива избирается председатель и секретарь собрания для ведения протокола собрания. Решения Общего собрания трудового коллектива принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников. В случае равенства голосов, решающим является голос председателя Общего собрания трудового коллектива. Процедура голосования определяется Общим собранием трудового коллектива.
     Полномочия Общего собрания трудового коллектива:
     - обсуждает Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка;
     - обсуждает поведение или отдельные поступки членов коллектива Школы при совершении ими нарушения Устава Школы и (или) Правил внутреннего трудового распорядка;
     - избирает работников в качестве членов в состав Наблюдательного Совета Школы открытым голосованием.
     Общее собрание трудового коллектива проводится не реже одного раза в год и/или по мере необходимости внесения изменений в документы, отнесенные к компетенции рассмотрения Общего собрания трудового коллектива.
     Методический совет.
     Членами Методического совета являются все заместители директора по учебно-воспитательной работе, воспитательной работе, педагог-библиотекарь, педагоги-психологи, руководители структурных подразделений. Методический совет создается сроком на один учебный год.
     Председатель Методического совета назначается директором.
     Заседание Методического совета проводятся не реже одного раза в четверть. Заседание является правомочным, если на нём присутствует не менее 2/3 членов Методического совета. Решения принимаются простым большинством голосов прямым открытым голосованием. Ход заседаний Методического совета и его решения оформляются протоколом.
      Полномочия Методического совета:
     - обсуждает, проводит выбор учебных планов, программ, учебников, учебно-методических комплексов;
     - разрабатывает программу развития Школы;
     - согласовывает рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), и других учебно-методических документов;
     - руководит подготовкой и проведением научно-практических конференций, семинаров, практикумов и других мероприятий подобного рода;
     - разрабатывает положения о конкурсах и фестивалях педагогического мастерства и организует их проведение;
     - организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, обобщению и распространению опыта инновационной деятельности;
     - согласовывает экспериментальные программы;
     - организует работу Педагогического совета и готовит проекты документов к ним.
     Органами управления родителей (законных представителей) обучающихся в Школе являются: классные родительские собрания, Общешкольный родительский комитет.
     Классное родительское собрание – коллегиальный орган, действующий на постоянной основе в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействие родительской общественности и Школы. Классное родительское собрание является источником информации, формой педагогического просвещения, мотивационным фактором проявления родительских инициатив, индикатором эффективности педагогического воздействия.
     В состав классных родительских собраний входят все родители (законные представители) обучающихся класса.
     Полномочия классных родительских собраний:
     - избирает членов в Общешкольный родительский комитет в количестве одного представителя от класса;
     - оказывает содействие педагогическому коллективу в проведении необходимой работы с неблагополучными семьями;
     - оказывает помощь в организации деятельности кружков, секций, в проведении образовательных событий;
     - информирует, инструктирует родительский состав об изменении или введении новых организационных моментов в режим функционирования Школы;
     - обсуждает чрезвычайные случаи, сложные или конфликтные ситуации;
     - принимает решения, требующие учета мнения родителей (законных представителей) по различным вопросам школьной жизни;
     - принимает решения о формах, видах оказания помощи в решении хозяйственных вопросов, укрепление материально-технической базы и другое.
     Общешкольный родительский комитет, являющийся коллегиальным органом управления, избирается на классных родительских собраниях. Решения Общешкольного родительского комитета являются рекомендательными. Обязательными для исполнения являются только те решения, которые приняты в соответствии с законами Российской Федерации, и в целях реализации которых издается приказ директора по Школе. В состав Общешкольного родительского комитета входят представители родителей (законных представителей) обучающихся в количестве одного представителя от каждого класса. Из своего состава Общешкольный родительский комитет избирает председателя и секретаря.
     Общешкольный родительский комитет работает по плану и регламенту, которые принимаются на первом заседании и согласовываются с директором Школы.
     Полномочия Общешкольного родительского комитета:
     - содействие директору Школы в совершенствовании условий для осуществления образовательной деятельности, охраны жизни и здоровья обучающихся, свободного развития личности, в защите законных прав и интересов обучающихся, в организации и проведении общешкольных событий;
     - организация работы с родителями (законными представителями) обучающихся по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребенка в семье;
     - взаимодействие с общественными организациями по вопросу пропаганды школьных традиций, уклада школьной жизни;
     - взаимодействие с педагогическим коллективом по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся.
     - содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы, определение направлений и порядка их расходования.
     Заседание классных родительских собраний, Общешкольного родительского комитета являются правомочными, если на заседании присутствует не менее 2/3 состава и решения считаются принятыми, если за них проголосовало не менее 2/3 присутствующих, которые оформляются протоколом, подписываются председателем и секретарем.
     Срок полномочий классных родительских собраний и Общешкольного родительского комитета 1 год.
     Школьный детский парламент является коллегиальным органом управления Школы, формируемый по инициативе обучающихся. Школьный детский парламент избирается сроком на один учебный год.
     Членами Школьного детского парламента являются обучающиеся Школы по одному человеку от 5-11 классов.
     Заседание Школьного детского парламента считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава.
     Заседания Школьного детского парламента проводятся не реже 1-го раза в четверть, а также могут созываться по требованию не менее половины членов Школьного детского парламента.
     Школьный детский парламент избирает из своего состава открытым голосованием секретаря. Заседания протоколируются.
     Решения на заседаниях Школьного детского парламента принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.
     Полномочия Школьного детского парламента:
     - выдвигает кандидатуры на пост президента Школы, который избирается закрытым голосованием учащимися 8-11 классов;
     - представляет на планерках с участием директора Школы ученические инициативы для внесения в план работы Школы;
     - обсуждает поведение или отдельные поступки обучающихся Школы при совершении ими нарушения Правил поведения для обучающихся;
     - заслушивает отчет президента Школьного детского парламента по итогам года и принимает план работы на следующий год.
     Решения Школьного детского парламента доводятся до остальных обучающихся Школы на классных часах. Решения, принятые в соответствии с законодательством Российской Федерации, являются обязательными для всех обучающихся Школы.
     Наблюдательный совет создается в составе семи членов.
     В состав Наблюдательного совета входят: 1 представитель Учредителя, 1 представитель органа местного самоуправления, на которое возложено управление муниципальным имуществом, 3 представителя общественности, в том числе лица, имеющие заслуги и достижения в соответствующей сфере деятельности, 2 представителя работников Школы.
     Срок полномочий Наблюдательного совета составляет 5 лет.
     Одно и то же лицо может быть членом Наблюдательного совета неограниченное число раз.
     Членами Наблюдательного совета не могут быть:
     - лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость;      - Директор Школы и его заместители.
     Учреждение не вправе выплачивать членам Наблюдательного совета вознаграждение за выполнение ими своих обязанностей, за исключением компенсации документально подтвержденных расходов, непосредственно связанных с участием в работе Наблюдательного совета.
     Члены Наблюдательного совета могут пользоваться услугами Школы только на равных условиях с другими гражданами.
     Решение о назначении членов Наблюдательного совета или досрочном прекращении их полномочий принимается Учредителем. Решение о назначении представителя работников членом Наблюдательного совета или досрочном прекращении его полномочий принимается Учредителем на основании решения Общего собрания трудового коллектива. Решение о назначении представителя работников Школы членом Наблюдательного совета принимается Учредителем в течение 10 рабочих дней с даты представления ему такого решения Общего собрания трудового коллектива.
     Полномочия члена Наблюдательного совета могут быть прекращены досрочно:
     - по просьбе члена Наблюдательного совета;
     - в случае невозможности исполнения членом Наблюдательного совета своих обязанностей по состоянию здоровья или по причине его отсутствия в месте нахождения Учреждения в течение четырех месяцев;
     - в случае привлечения члена Наблюдательного совета к уголовной ответственности.
     Полномочия члена Наблюдательного совета, являющегося представителем органа местного самоуправления и состоящего с этим органом в трудовых отношениях, могут быть также прекращены досрочно в случае прекращения трудовых отношений либо могут быть прекращены досрочно по представлению этого органа местного самоуправления.
     Вакантные места, образовавшиеся в Наблюдательном совете в связи со смертью или с досрочным прекращением полномочий его членов, замещаются на оставшийся срок полномочий Наблюдательного совета.
     Председатель Наблюдательного совета избирается на срок полномочий Наблюдательного совета членами Наблюдательного совета из их числа простым большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.      Представитель работников Учреждения не может быть избран председателем Наблюдательного совета.      Наблюдательный совет в любое время вправе переизбрать своего председателя.
     Председатель Наблюдательного совета организует работу Наблюдательного совета, созывает его заседания, председательствует на них и организует ведение протокола.
     В отсутствие председателя Наблюдательного совета его функции осуществляет старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителя работников Школы.
     К компетенции Наблюдательного совета относится:
     - утверждение Положения о закупках;
     - рассмотрение:
     1. предложений Учредителя или Директора Школы о внесении изменений в устав Учреждения;
     2. предложений Учредителя или Директора Школы о создании и ликвидации филиалов Школы, об открытии и о закрытии её представительств;
     3. предложений Учредителя или Директора Школы о реорганизации Школы или о её ликвидации;      4. предложений Учредителя или Директора Школы об изъятии имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управления;
     5. предложений Директора Школы об участии Школы в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;
     6. проекта плана финансово-хозяйственной деятельности Школы;
     7. по представлению Директора Школы отчетов о деятельности Школы и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности Школы;
     8. предложений Директора Школы о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым Школа не вправе распоряжаться самостоятельно;
     9. предложений Директора Школы о совершении крупных сделок;
     10. предложений Директора Школы о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;
     11. предложений Директора Школы о выборе кредитных организаций, в которых Школа может открыть банковские счета;
     12. вопросов проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Школы и утверждение аудиторской организации.
     По вопросам, указанным в подпунктах 1 – 4, 7 и 8 пункта настоящего Устава, Наблюдательный совет дает рекомендации. Учредитель принимает по этим вопросам решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета.
     По вопросу, указанному в подпункте 6 пункта 6.10.6 настоящего Устава, Наблюдательный совет дает заключение, копия которого направляется учредителю Школы. По вопросам, указанным в подпунктах 5 и 11 пункта 6.10.6 настоящего Устава, Наблюдательный совет дает заключение. Директор Школы принимает по этим вопросам решения после рассмотрения заключений Наблюдательного совета.
     По вопросам, указанным в подпунктах 9, 10 и 12 пункта 6.10.6 настоящего Устава, Наблюдательный совет принимает решения, обязательные для руководителя Школы.
     Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в подпунктах 1-8 и 11 пункта 6.10.6 настоящего Устава, даются большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.
     Решения по вопросам, указанным в подпунктах 9 и 12 пункта 6.10.6 настоящего Устава, принимаются Наблюдательным советом большинством в две трети голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.
     Решение об одобрении сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, принимается большинством голосов членов Наблюдательного совета, не заинтересованных в совершении этой сделки. В случае, если лица, заинтересованные в совершении сделки, составляют в Наблюдательном совете большинство, решение об одобрении сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, принимается Учредителем Школы.
     Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета в соответствии с пунктом Устава, не могут быть переданы на рассмотрение других органов Школы.
     По требованию Наблюдательного совета или любого из его членов другие органы Школы обязаны предоставить информацию по вопросам, относящимся к компетенции Наблюдательного совета.
     Заседания Наблюдательного совета проводятся: очередные - не реже одного раза в квартал, внеочередные - по мере необходимости.
     Заседание Наблюдательного совета созывается его председателем по собственной инициативе, по требованию Учредителя Школы, члена Наблюдательного совета или Директора Школы.
     Лицо, созывающее Наблюдательный совет, обязано не позднее, чем за 10 дней до его проведения в письменном виде уведомить об этом каждого члена Наблюдательного совета.
     В уведомлении должны быть указаны: дата, время и место проведения заседания Наблюдательного совета, форма проведения Наблюдательного совета (заседание или заочное голосование), а также предлагаемая повестка дня.
     Любой член Наблюдательного совета вправе вносить предложения о включении в повестку дня Наблюдательного совета дополнительных вопросов не позднее, чем за 5 дней до его проведения.
     Лицо, созывающее Наблюдательный совет, не вправе вносить изменения в формулировки дополнительных вопросов, предложенных членами Наблюдательного совета для включения в повестку дня Наблюдательного совета.
     В случае, если по предложению членов Наблюдательного совета в первоначальную повестку дня Наблюдательного совета вносятся изменения, лицо, созывающее Наблюдательный совет, обязано не позднее чем за 3 дня до его проведения уведомить всех участников Наблюдательного совета о внесенных в повестку дня изменениях.
     Лицо, созывающее Наблюдательный совет, обязано направить членам Наблюдательного совета информацию и материалы, касающиеся вопросов в повестке дня, вместе с уведомлением о проведении Наблюдательного совета, а в случае изменения повестки дня, соответствующие информация и материалы, направляются вместе с уведомлением о таком изменении.
     Решения Наблюдательного совета принимаются путем открытого голосования.
     Уставом Школы предусматривается возможность учета, представленного в письменной форме мнения члена. Наблюдательного совета, отсутствующего на его заседании по уважительной причине, при определении наличия кворума и результатов голосования, а также возможность принятия решений Наблюдательным советом путем проведения заочного голосования. Указанный порядок не может применяться при принятии решений по вопросам, предусмотренным подпунктами 9 и 10 пункта настоящего Устава.
     В заседании Наблюдательного совета вправе участвовать Директор Школы. Иные приглашенные председателем Наблюдательного совета лица могут участвовать в заседании Наблюдательного совета, если против их присутствия не возражает более чем одна треть от общего числа членов Наблюдательного совета.
     Заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены Наблюдательного совета извещены о времени и месте его проведения и на заседании присутствует более половины членов Наблюдательного совета. Передача членом Наблюдательного совета своего голоса другому лицу не допускается.
     Каждый член Наблюдательного совета имеет при голосовании один голос. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Наблюдательного совета.
     Первое заседание Наблюдательного совета после его создания, а также первое заседание нового состава Наблюдательного совета созывается по требованию Учредителя. До избрания председателя Наблюдательного совета на таком заседании председательствует старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителя работников Школы.
     Управляющий Совет Школы, действующий на постоянной основе, является коллегиальным органом управления, реализующий принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием и осуществляющий решения отдельных вопросов, относящихся к компетенции Школы.
     Полномочия Управляющего Совета:
     - согласовывает в учебном плане часть, формируемую участниками образовательного процесса и профилей обучения;
     - обсуждает программу развития Школы;
     - участвует в разработке и обсуждает Устав Школы, изменения и дополнения к Уставу Школы с последующим представлением Учредителю для утверждения;
     - согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством просвещения РФ;
     - согласовывает режим занятий обучающихся, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная);
     - содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы, определяет направления и порядок их расходования;
     - утверждает смету расходования средств, полученных Школой от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;
     - заслушивает отчет казначея Школы по расходованию внебюджетного фонда;
     - осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Школе;
     Заседания Управляющего Совета считаются правомочными, если присутствовало не менее половины его членов Решения Управляющего Совета принимаются простым большинством голосов.
     По приглашению УС в заседании с правом совещательного голоса могут принимать участие лица, не являющиеся членами УС, если против этого не возражает более половины его членов, присутствующих на заседании.
     Решения УС оформляются протоколом, который подписывается председательствующим на заседании и секретарем.
     В Школе наряду с должностями педагогических работников, предусматриваются должности инженерно-технических, административно-хозяйственных, учебно-вспомогательных, и иных работников, осуществляющих вспомогательные функции.
     Право на занятие указанных должностей, имеют лица, отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам.
     Права, обязанности и ответственность работников образовательных организаций, занимающих указанные должности, устанавливаются законодательством Российской Федерации, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами Школы, должностными инструкциями и трудовыми договорами.